მოვისმინეთ ერთმანეთის პრეზენტაციები გაუზიარეთ ერთმანეთს ჩვენი შეხედულებები . ავტვირთეთ ბლოგზე ჩვენ- ჩვენი პორტფოლიო დამოვახდინეთ გაზიარება ტრენინგის კურსი იყო ძალიან საინტერესო , ძალიან დიდად გამომადგება მოსწავლეებთან მუშაობაში ,რათა ჩემმა მოსწავლეებმა ადვილად მოახდინონ ადაპტირება ოცდამეერთე საუკუნის რთული ცხოვრების ნებისმიერ სფერიში. ჰქონდეთ მაღალი პასუხისმგებლობა.
вторник, 15 июля 2014 г.
суббота, 12 июля 2014 г.
მერვე დღის რეფლექსია
დღევანდელ ტრენინგზე შევისწავლეთ ბლოგზე სურათების გვერდების დაანიმაციების დამატება. რაც იყო ძალიან საინტერესო დ აგამოსადეგი სასკოლო ცხდვრებაში.
четверг, 10 июля 2014 г.
მეშვიდე დღის რეფლექსია
დღევანდელი დღე იყო ძალია დატვირთული და თან ძალიან საინტერესო განვიხილეთ რა არის სკაფოლდინგი და როგორ გამოვიყენო პრაქტიკაში გავაგრძელეთ პორთფოლიოს პრეზენტაცია .ვისაუბრეთ დიფერენციალური სწავლების შესახებ ,რომელი ძალიან მნიშვნელოვანია სასკოლო ცხოვრებაში გაოცებული ვარ ჩენი ტრენერის ულევი ენერგიით ,რომელიც გვაძლევს დიდ სტიმულს ,რათა მივაღწიო თ ჩვენ დ იდ წარმატებებს. დიდი მადლობა ამისთვის ქალბატონ შორენას..
вторник, 8 июля 2014 г.
მეხუთე დღის რეფლექსია
დღევანდელ ტრენინგზე მოხდა აზრების ურთიერთ გაზიარება გავეცანით თუ როგორ უნდა დავიცვათსაავტორო უფლებები შევავსეთ გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონი იყო ძალიან საინტერესო.
მეექვსე დღის რეფლექსია
დღეს ტრემინგზე ერთმანეთს გაუზიარეთ მოსწავვლის მიერ გაკეთებული პრეზენტაციები. შევავსეთ შეფასების რუბრიკები.დღე იყო ძალიან საინტერესო.
ბუკლეტი.
ბუკლეტი.
суббота, 5 июля 2014 г.
მეოთხე დღის რეფლექსია
დევანდელი დღე იყო ძალიან საინტერესო ვისაუბრეთ უკუკავშირებზე
|
მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვები
|
|
|
ზოგადი კითხვა
|
როგორ დამეხმარება
მათემატიკა სამყაროს შეცნობაში?
|
|
თემატური კითხვები
|
როგორ ვიყენებთ გეომეტრიული გარდაქმნების ცენტრული,
ღერძული სიმეტრიების და
პარალელური გადატანის თვისებებს ხელოვნებაში?
|
|
შინაარსობრივი კითხვები
|
როგორ შევქმნათ
რაიმე ორნამენტი?
რა თისებები
აქვს ცენტრალურ, ღერძულ სიმეტრიებს და
პარალელურ გადატანას?
|
четверг, 3 июля 2014 г.
მეოთხე დღის რეფლექსია
გაუზიარეთ ერთმანეთს იდეები ერთმანეთს იდეები კითხვების შესახებ. ცავეცანიტ და შევავსეთ დროის ჩარჩო. გავეცანიტ სტრატეგიებს.
вторник, 1 июля 2014 г.
მესამე დღის რეფლექსია
პირველ რიგში მოვახდინეთ იდეების გაზიარება. შევჩიეთ თემის შესაბამისი სტანდარტები და ჩმოვაყალიბეთ სასწავლო მიზნები .განვსაზღრეთ მისაღწევი შედეგები. ვისწავლეთ ,როგორ შევიმუშაოთ ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)